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“法官姐姐,谢谢你没有放弃我!”

时间:2024-11-09 作者:佚名来源:中国长安网

  放学的午后,阳光透过斑驳的枝叶洒落在孩子们脸上,灿烂而温暖。这一天是广东江门恩平法院法官岑淑君上门回访的日子,她站在熟悉的十字路口前,等待着那个熟悉的身影。

  “淑君姐姐,感谢您没放弃我,还帮我重新回到了学校,我一定会努力的!”看见岑淑君,小怡立马笑了,跑过来拉着她一路说着学校里的各种趣事,开朗而活泼。

  就在两个月前,这个孩子差点走向另一条人生轨道……

  走了弯路的孩子

  小怡的父母长期居住在国外,生下小怡后就把她送回老家,平日里不管不顾。今年13岁的小怡以前总是跟社会青年混在一起,染发、抽烟、逃学,是人们眼中的“问题少女”。

  2023年10月,小怡因与社会青年梁某发生口角,被梁某殴打至轻伤二级。这件事给小怡的身心造成了很大创伤,她一度停学在家。

  

  

  作为该案承办法官,岑淑君也关注着小怡的身心情况。从与小怡家人的多次沟通来看,小怡的精神状态并不是很好。今年8月,岑淑君在征得监护人同意后,决定到小怡家中家访。

  看到岑淑君一行人到来,小怡明显有些不自在,即使答应与大家聊聊天,也是缩在角落或者一问一答,或者默不作声低头玩手机。

  “你们别见怪,孩子现在有点内向和敏感,不愿与人接触,父母又不在身边,我和老伴年纪大了,也帮不上什么。”小怡爷爷很是心疼。

  

  

  

  

  “在家休息快半年了,接下来有什么打算吗?”岑淑君看着小怡,希望能进一步帮助她。

  “如果她愿意的话,重新回去读书当然是最好的,只是她现在心理情况可能不太乐观......”见小怡不接话,小怡爷爷说出了心中顾虑。

  而小怡低头不语,既没同意,也没否认。

  “这样吧,我们法院有一个心理健康辅导与援助机制,可以请辅导员上门跟小怡谈谈心,可能对负面情绪的排解有帮助。”岑淑君想起了之前建立的工作机制,或许可以帮到小怡。

  小怡依旧沉默着,但轻轻点了点头。

  回到法院后,岑淑君马上联系心理辅导员定期上门对小怡开展心理疏导,希望帮助她克服心理恐惧、释放负面情绪、早日振作起来。

  许是感受到了岑淑君的善意和温暖,小怡慢慢放下心理防线,一次电话回访中主动谈起了内心的想法:“法官姐姐,我想回去上学了,但我想转到附近的某中学,您能帮帮我吗?”

  困难重重的入学

  放下过去、拥抱未来,“转学”对小怡来说是一个很好的契机。但办理过程却问题重重。

  

  

  当地入学是按地段划分,但小怡是外国籍怎么办?若无法在9月前解决这个问题,那她还可能无缘入学。

  时间紧迫,岑淑君马上致电中学的负责人道明了请求。校方出于学生管理的全面考虑,表示要再开会研究。然而直至八月下旬,学校始终没有回音。

  正当岑淑君焦头烂额之际,小怡爷爷打来了电话。

  “岑法官,很感谢您这段时间的帮助,不过我和老伴觉得,既然学校都没答应收她,干脆就不要读了,反正她也不是读书的料,早点出去打工或嫁人也好。”迟迟没等到确切的消息,老人家们打起了退堂鼓。

  

  

  “小怡爷爷,读书是唯一的出路,小怡今年才13岁,她的路还很长,回去读书也是她主动提出的,她都没有放弃自己,你们就要放弃她吗?”除了是一名法官,岑淑君还是两个女儿的母亲,小怡的经历深深地触动了她的内心。

  她深知,一旦错失这次入学机会,小怡的人生可能走向截然不同的方向,必须拉一把。

  电话那头是长时间的沉默。过了好一会,老人家这才松了口,“那就拜托您了……”

  多方协调重返校园

  眼看着就要开学了,如何帮助这个孩子?岑淑君想了很多,也做了很多。

  

  

  

  

  “侨胞子弟享受与本市户籍适龄子女入学同等待遇。”经翻阅恩平当地政策和咨询周边居民,岑淑君了解到小怡作为华侨子女,可以不用更改国籍就在本地读书。

  国籍问题这下可以不愁了,但该如何争取到入学的机会呢?

  一边,她向分管领导反映了实际困难,在其帮助下联系上当地教育部门,并多次到中学为小怡争取入学机会,希望学校能给这个孩子一个机会,让她重拾信心,继续完成学业。

  另一边,她经常在下班后给小怡打电话,进行心理疏导的同时,告知她入学一事的具体进度,让她不要担心,安心准备开学。

  岑淑君的坚持和努力最终得到了教育局的支持,多方推动下,某中学最终同意接收小怡为今年的新生。

  今年9月2日,小怡以焕然一新的面貌步入了新校门。

  

  

  “看到曾经走过弯路的孩子一步步成为社会所接受的人,我深深感受到了少审法官的价值所在。”至此,岑淑君也长舒了一口气。

  持续做好未成年人审判工作,在法理与情理之间架起一道平衡木,用公正严明的法律守护未成年人的合法权益,今年以来,恩平法院受理未成年人刑事案件20件,办结18件,成功帮助3名“失足少年”重回校园。同时,“法治副校长”走进校园开展法治宣讲19场次,覆盖学生3000多人,并邀请100余名中小学生走进法院,“零距离”感受法律的庄严与正义。


原文链接:http://chinapeace.gov.cn/chinapeace/c100055/2024-11/07/content_12753142.shtml
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